![]() Efter tre dagars träning hade hönan lärt sig slalom. På kurs i Hot Springs, Arkansas USA. Foto: Carolyn Clark |
Kurser |
|||
| Klass I | För att kunna få ut det mesta
av kursen måste hunden kunna alla hindren, allt för att kombinationerna
ska flyta på så bra som möjligt. Vi jobbar med hundens
intresse och sug på hindren. Målet: Föraren ska utveckla grunderna i styrsystemet så att han/hon ska kunna styra hunden effektivt över banan. Hunden ska ha lätt för förstå vad föraren menar med olika tecken och kommando. |
|||
| Klass II | Vänder sig till dig som har tävlat
klass I och som är på väg upp i klass II eller som redan
tävlar i klass II. På kursen går vi igenom olika typer
av byten och fasta situationer som du ofta träffar på tävlingsbanan. Målet: Att du som förare ska ha flera alternativ för att lösa olika situationer på. Du får också jobba med att göra ditt styrsystem ännu tydligare. |
|||
| Klass III | För dig som är på väg
ur II:an eller redan tävlar i klass III. Vi går igenom olika
typer av fällor och hur du på bästa sätt löser
olika svårigheter, och vi förfinar styrsystemet ännu ett
snäpp. Vi tittar på vad du kan förbättra, kontktfält,
slalom, snäva svängar, handling, allt med syftet att du ska tjäna
tid. Målet: Flexibel och säker handling för att hunden ska få en snabb och effektiv väg över banan. |
|||
| Kontaktfält | Gå på djupet när det gäller
kontaktfält. Genomgång av olika träningssätt, diskussioner
och problemlösning. Målet: Du ska veta hur du ska träna vidare med kontaktfälten för att hunden ska få snabba, säkra och felfria kontaktfält. |
|||
| Slalom | Gå på djupet när det gäller
slalom. Genomgång av olika träningssätt, diskussioner och
problemlösning. Målet: Du ska veta hur du ska träna vidare med slalomet allt för att hunden ska få ett snabbt, stressfritt och felfritt slalom. |
|||
|
|
Lydnad Deltagarna i en grupp kan vara på olika nivåer. Det är enkelt att anpassa träningen till ekipaget nivå. Beskrivningarna är en fingervisning om inriktningen och innehållet i de olika klasserna. |
|||
| Klass I | Genomgång av momenten i klass I. Tonvikten
ligger på att få en bra kontakt med hunden och ett bra fritt
följ. Målet: Föraren ska veta hur han/hon ska träna för att klara klass I. |
|||
| Klass II | Genomgång av momenten i klass II. Tonvikten
ligger på att få en bra apportering. Genomgång av rutan
och fjärren som kommer i klass III. Målet: Föraren ska veta hur han/hon ska träna vidare för en säker apportering och hur momenten i nästa klass kan förberedas. |
|||
| Klass III | Genomgång av momenten i klass III.
Tonvikten ligger på vittringsapportering. Genomgång av gå-runt-rutan
och dirigeringsapportering som kommer i elit. Målet: Föraren ska veta hur han/hon ska träna vidare med vittringsapportering och hur momenten i eliten kan förberedas. |
|||
| Elit | Vi tittar på hur momenten i eliten
kan utvecklas. Målet: Bra och säkra moment i klassen. |
|||
Klicker – operant inlärning Operant inlärning är ett träningssätt som är byggt på vetenskapliga metoder. Utgångspunkten är att jobba med positiv förstärkning och utebliven belöning. Det är vanligt att vi sätter likhetstecken mellan operant inlärning och klicker. Men för att jobba operant behöver du inte använda en klicker. I en del situationer kan klickern däremot underlätta din träning så att den går fort och inlärningen blir precis. Rätt använd är klickern ett utmärkt verktyg när du tränar. |
||||
| Operant inlärning 1 | Vi går igenom grunderna i träningsmetoden
operant inlärning. Du får lära dig vad du ska förstärka
när du vill att hunden ska lära sig ett beteende. Du får
lära dig när du berömma/klicka för att inlärningen
ska bli effektivast och du får lära dig hur du ska jobba med
förstärkningen/godis för att hunden ska lära sig snabbare.
Under kursen jobbar vi en del utan hundar och tränar på att hantera
klickern och godiset på ett effektivt sätt. Du jobbar också
med din egen hund och projekthundar. För att de olika inlärningsstegen
ska bli tydliga och enkla att följa lär vi hundarna enkla beteenden
som vi försöker få så bra som möjligt. Målet: Du ska veta vad kritera, timing och förstärkning betyder. Vad shaping är och hur du ska göra för att lära hunden enklare beteenden. |
|||
| Operant inlärning 2 | Under kursen går vi vidare och tränar
mer sammansatta beteenden. Vi tränar samma beteende med olika hundar
där vi shapar den ena gruppen och i den andra gruppen styr vi inlärningen
mer kontrollerat. Vi jobbar också med teknikträning utan hundar.
Op 2 är en fortsättning på op 1. Målet: Du ska kunna shapa fram ett beteende men även på ett mer kontrollerat sätt styra inlärningen av ett beteende. |
|||
| Operant inlärning 3 | Hundarna lär sig flera enkla beteenden
som vi sedan sätter ihop till en längre kedja av beteenden. Oavsett
vad du vill lära din hund, agility, lydnad, free-style eller cirkuskonster
har du alltid stor nytta av att kunna träna mindre delar och sedan
sätta ihop dem. Op 3 är en fortsättning på op 2. Målet: Du ska kunna sätta ihop flera olika beteenden i en längre kedja. |
|||
| Lydnad och klicker | I precisionsträning som lydnad är
klickern perfekt att använda eftersom den ger dig möjligheter
att exakt markera och belöna ett beteende. Målet: Att på ett effektivt sätt kunna använda klicker i lydnadsträningen. |
|||
| Apporter i spår och klicker | Här får du lära dig hur du
med hjälp av klicker kan öka hundens motivation för apporter
i spåret. Målet: Hunden ska ta upp apporterna som den hittar i spåret. |